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4,078
•
Aggiornato Mar 22, 2026
•
Viola
@violazpzp
Il Barroco del XVII secolo rappresenta un'epoca di crisi per... Mostra di più











Il XVII secolo segna il tramonto della grandezza spagnola. Sotto gli ultimi Asburgo - Filippo III, Filippo IV e Carlo II - il paese vive una profonda crisi economica e sociale. La popolazione diminuisce a causa di guerre, carestie ed epidemie, mentre aumentano clero e nobiltà che considerano il lavoro disonorevole.
Paradossalmente, questa crisi genera un'esplosione artistica straordinaria. L'arte barroca diventa strumento della Controriforma per combattere l'eresia. In architettura nasce lo stile churrigueresco, caratterizzato da decorazioni elaborate (come la Plaza Mayor di Salamanca). La scultura spagnola si distingue per il realismo drammatico delle opere religiose in legno policromo.
La pittura barocca abbandona l'armonia rinascimentale. Pittori come Ribera e Murillo seguono il tenebrismo di Caravaggio, giocando con contrasti di luci e ombre. I temi spaziano dal religioso al mitologico, dai ritratti alle scene di vita quotidiana.
Ricorda: Il Barroco nasce dalla crisi ma crea bellezza - una lezione che vale anche oggi!

La poesia barroca rivoluziona completamente il linguaggio poetico. I temi principali sono il disincanto verso il mondo, la brevità della vita e l'amore visto come dolore. Compare anche il gusto per la satira e l'umorismo.
Due correnti dominano la scena: il conceptismo e il culteranismo. I conceptisti, guidati da Francisco de Quevedo, si concentrano sui significati complessi usando metafore, antitesi e paradossi. Il loro linguaggio può essere satirico e beffardo.
I culterani, con Luis de Góngora come maestro, privilegiano invece la forma. Usano cultismi latini, iperbati complessi e riferimenti mitologici per raggiungere un pubblico colto ed elitario.
Queste due tendenze, per molto tempo considerate opposte a causa della rivalità tra Góngora e Quevedo, oggi vengono viste come complementari. Entrambe puntano alla renovazione del linguaggio poetico attraverso la difficoltà e l'originalità espressiva.
Curiosità: La rivalità tra Góngora e Quevedo era così forte che si scambiavano sonetti di insulti!

Luis de Góngora (1561-1627) nasce a Córdoba da famiglia colta. Inizia la carriera ecclesiastica solo per sostentamento, non per vocazione. La sua produzione poetica evolve da uno stile tradizionale verso il culteranismo più estremo, caratterizzato da un linguaggio elaborato e ricco di figure retoriche.
Le sue opere diventano difficili da leggere per il pubblico comune, scatenando molte critiche. Tuttavia, Góngora resta orgoglioso del suo stile "oscuro e adornato", che gli conferisce fama immortale come poeta barroco.
Francisco de Quevedo (1580-1645) nasce a Madrid da famiglia aristocratica. Studia nelle università di Alcalá e Valladolid, dedicandosi anche alla vita politica. La sua rivalità con Góngora diventa leggendaria: i due si scambiano sonetti satirici pieni di insulti personali.
Come massimo esponente del conceptismo, Quevedo padroneggia perfettamente il linguaggio, eccellendo nei sonetti e nelle poesie satiriche. I suoi temi principali sono il pessimismo per la decadenza del tempo, la fugacità della vita e l'amore come medicina contro il disincanto.
Nota bene: Entrambi vivevano nello stesso quartiere madrileno, ma si odiavano cordialmente!

Nel XVII secolo il teatro diventa lo spettacolo più popolare e importante del momento. Nasce una nuova concezione teatrale: le opere vengono rappresentate nei patios de comedias davanti a un pubblico che paga per divertirsi.
Si formano compagnie teatrali permanenti e aumenta la varietà tematica. Esistono tre tipi principali: tragedia, dramma (che mescola risa e pianto) e commedia. Tra i sottogeneri spiccano gli autos sacramentales e le comedias de capa y espada.
Lope de Vega rivoluziona il teatro nel 1609 stabilendo nuove regole: mescola tragedia e commedia, rompe le tre unità aristoteliche, divide l'opera in tre atti e introduce il gracioso (personaggio comico). Temi centrali sono onore e amore.
La Fuenteovejuna di Lope (1619) denuncia la tirannia attraverso la storia di un paese che si ribella contro un comandatore abusivo. Quando gli abitanti uccidono il tiranno, tutti dichiarano che l'assassino è stato "Fuenteovejuna" - l'intero pueblo.
Innovazione teatrale: Lope inventa il teatro moderno rompendo le regole classiche!

Pedro Calderón de la Barca (1600-1681) rappresenta l'evoluzione del teatro barroco verso forme più filosofiche e riflessive. Nato da famiglia hidalga, studia religione ma inizia la carriera militare. Dopo episodi giovanili violenti, diventa il miglior drammaturgo spagnolo dopo la morte di Lope.
Quando perde figlio e amante, si ordina sacerdote e si trasferisce a Toledo. Durante questi anni compone i suoi drammi più spettacolari destinati alla corte, principalmente di tema mitologico e cavalleresco.
Il teatro di Calderón si distingue per il carattere ideologico, carico di visione pessimista e conservatrice tipicamente barocca. Il suo stile è colto e solenne, destinato a una minoranza intellettuale. Rispetto a Lope, Calderón semplifica la trama ma approfondisce temi e personaggi.
"La vida es sueño" (1635) racconta di Segismundo, principe imprigionato dal padre per una profezia. Il tema centrale è la libertà dell'essere umano nel configurare la propria vita. Attraverso sogno e realtà, l'opera esplora il confine tra illusione e verità.
Riflessione profonda: Con Calderón il teatro diventa filosofia in scena!

L'Inquisizione nasce nel 1476 con i Re Cattolici come istituzione per investigare, condannare e punire l'eresia. Diventa uno strumento fondamentale dello stato per controllare la purezza della fede del popolo.
Durante il Siglo de Oro, Carlo V la utilizza per perseguitare i convertiti. L'Inquisizione spagnola ha uno scopo specifico: perseguire streghe e riformisti. Bastava un semplice sospetto per essere accusati, e attraverso la tortura si ottenevano confessioni anche di crimini mai commessi.
Gli accusati che confessavano dovevano subire una processione umiliante indossando i "sambenitos" (sacchi gialli) e cappelli ridicoli. Arrivati in piazza, venivano ulteriormente umiliati dal popolo prima dell'esecuzione davanti a re, inquisitori e nobili.
In Sicilia, territorio spagnolo, l'Inquisizione opera fino al 1782. Nel tempo diventa una vera impresa commerciale, appropriandosi delle ricchezze dei condannati. In Sicilia, questi soldi finanziano la costruzione dell'orto botanico, della facoltà di matematica e dell'osservatorio astronomico.
Dato interessante: L'Inquisizione finanziava progetti culturali con i beni confiscati!

Questo sonetto del 1582 rappresenta la versione barocca del carpe diem rinascimentale. Góngora descrive la bellezza femminile e il suo declino nel tempo, utilizzando il topos della descriptio puellae (descrizione della donna perfetta).
Il poeta associa la bellezza della donna a immagini e colori preziosi: capelli come oro brunito, fronte bianca come giglio, labbra rosse come garofano, collo come cristallo lucente. L'invito è a godere della bellezza prima che appassisca.
Le figure retoriche abbondano: anafora di "mientras que", metafore elaborate (oro bruñido per i capelli), encabalgamenti che creano fluidità. Il verso finale - "en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada" - usa l'asindeto per sottolineare l'inganno della vita.
Il sonetto segue la struttura classica con versi endecasillabi e schema rimico ABBA-ABBA-CDC-DCD. La natura descritta è sensuale più che idillica, tipica della sensibilità barocca che privilegia l'intensità emotiva.
Tecnica poetica: Góngora trasforma ogni elemento del viso in una metafora preziosa!

Questo soneto di Quevedo esplora le paradossi dell'amore attraverso una serie di ossimori che mostrano la natura contradditoria del sentimento amoroso. Il tema ha origini petrarchesche ma Quevedo lo rinnova con il suo stile conceptista.
La peculiarità del primo quartetto sono gli ossimori doppi: "hielo abrasador" e "fuego helado" si contraddicono sia internamente che reciprocamente. Lo stesso schema si ripete in tutto il sonetto con contraddizioni come "herida que duele y no se siente".
Il poeta utilizza la prima persona plurale per coinvolgere il lettore nell'esperienza universale dell'amore. Anche se comune a tutti gli esseri umani, l'amore viene vissuto da ciascuno come esperienza unica, generando confusione psicologica ed esistenziale.
L'ultimo terzetto presenta il Cupido mitologico come conclusione, mantenendo le paradossi fino alla fine: il piccolo Amor che crea un abisso profondo. I versi finali riassumono tutte le contraddizioni precedenti, rendendo irrefutabile la tesi quevedesca sull'amore.
Genialità conceptista: Quevedo trasforma ogni verso in un enigma amoroso da decifrare!

Nell'Atto III , Laurencia sfugge al rapimento del Comandante e irrompe nel consiglio cittadino chiedendo vendetta. Questo episodio presenta una forma di emancipazione femminile rivoluzionaria per l'epoca: invece di piangere, Laurencia trova il coraggio di scappare e parlare duramente agli uomini.
La protagonista insulta i cittadini chiamandoli "barbari e pastori", criticando una società maschile che non l'ha difesa. Quando il padre la chiama "figlia mia", lei risponde "non nominarmi tua figlia" perché non l'ha aiutata. Il discorso è caratterizzato da domande retoriche ed esclamazioni che risvegliano gli animi.
Nei versi 2213-2452, dopo l'assassinio del Comandante, il giudice tortura anche un bambino per scoprire l'assassino. Ma tutto il popolo si unisce rispondendo sempre allo stesso modo: "Fuenteovejuna, Señor" alla domanda su chi abbia ucciso il tiranno.
La ribellione del popolo non vuole sovvertire l'autorità, ma ristabilire l'ordine normale che il Comandante aveva infranto comportandosi da tiranno. Fuenteovejuna desidera sottomettersi ai veri signori - i re - distinguendoli dal Comandante traditore.
Messaggio universale: L'unità del popolo può sconfiggere anche i tiranni più potenti!

Il soliloquio si colloca alla fine della seconda giornata, quando Segismundo viene riportato in cella. Clotaldo lo convince che tutto è stato un sogno, e il principe inizia una riflessione profonda sulla natura dell'esistenza.
Il monologo è formato da 70 versi ottosillabi raggruppati in 7 decime con rima consonante (abbaaccddc). Si divide in tre parti: l'angoscia per la prigionia, il confronto con gli elementi naturali, e la conclusione con domanda retorica finale.
Il tema centrale è la vita come illusione. Segismundo arriva alla conclusione che tutta l'esistenza è un sogno, gli uomini sognano quello che vivono nella realtà. Se la vita è sogno, l'unica cosa reale è la morte - riflessione tipicamente barocca sull'inconsistenza del mondo.
Le figure retoriche includono l'anafora di "sueña" e metafore come la ceniza (simbolo di morte). Lo stile è solenne e austero, pieno di risorse retoriche caratteristiche della poesia barocca. Il testo utilizza il topos del tempus fugit per sottolineare l'angoscia esistenziale.
Filosofia barocca: Calderón trasforma il dubbio esistenziale in poesia immortale!
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Viola
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Il Barroco del XVII secolo rappresenta un'epoca di crisi per la Spagna, ma anche di straordinaria fioritura culturale. Mentre il paese affrontava problemi economici e politici, arte e letteratura raggiungevano vette incredibili con autori come Góngora, Quevedo e Lope de... Mostra di più

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Il XVII secolo segna il tramonto della grandezza spagnola. Sotto gli ultimi Asburgo - Filippo III, Filippo IV e Carlo II - il paese vive una profonda crisi economica e sociale. La popolazione diminuisce a causa di guerre, carestie ed epidemie, mentre aumentano clero e nobiltà che considerano il lavoro disonorevole.
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La poesia barroca rivoluziona completamente il linguaggio poetico. I temi principali sono il disincanto verso il mondo, la brevità della vita e l'amore visto come dolore. Compare anche il gusto per la satira e l'umorismo.
Due correnti dominano la scena: il conceptismo e il culteranismo. I conceptisti, guidati da Francisco de Quevedo, si concentrano sui significati complessi usando metafore, antitesi e paradossi. Il loro linguaggio può essere satirico e beffardo.
I culterani, con Luis de Góngora come maestro, privilegiano invece la forma. Usano cultismi latini, iperbati complessi e riferimenti mitologici per raggiungere un pubblico colto ed elitario.
Queste due tendenze, per molto tempo considerate opposte a causa della rivalità tra Góngora e Quevedo, oggi vengono viste come complementari. Entrambe puntano alla renovazione del linguaggio poetico attraverso la difficoltà e l'originalità espressiva.
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Luis de Góngora (1561-1627) nasce a Córdoba da famiglia colta. Inizia la carriera ecclesiastica solo per sostentamento, non per vocazione. La sua produzione poetica evolve da uno stile tradizionale verso il culteranismo più estremo, caratterizzato da un linguaggio elaborato e ricco di figure retoriche.
Le sue opere diventano difficili da leggere per il pubblico comune, scatenando molte critiche. Tuttavia, Góngora resta orgoglioso del suo stile "oscuro e adornato", che gli conferisce fama immortale come poeta barroco.
Francisco de Quevedo (1580-1645) nasce a Madrid da famiglia aristocratica. Studia nelle università di Alcalá e Valladolid, dedicandosi anche alla vita politica. La sua rivalità con Góngora diventa leggendaria: i due si scambiano sonetti satirici pieni di insulti personali.
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Nel XVII secolo il teatro diventa lo spettacolo più popolare e importante del momento. Nasce una nuova concezione teatrale: le opere vengono rappresentate nei patios de comedias davanti a un pubblico che paga per divertirsi.
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Lope de Vega rivoluziona il teatro nel 1609 stabilendo nuove regole: mescola tragedia e commedia, rompe le tre unità aristoteliche, divide l'opera in tre atti e introduce il gracioso (personaggio comico). Temi centrali sono onore e amore.
La Fuenteovejuna di Lope (1619) denuncia la tirannia attraverso la storia di un paese che si ribella contro un comandatore abusivo. Quando gli abitanti uccidono il tiranno, tutti dichiarano che l'assassino è stato "Fuenteovejuna" - l'intero pueblo.
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Pedro Calderón de la Barca (1600-1681) rappresenta l'evoluzione del teatro barroco verso forme più filosofiche e riflessive. Nato da famiglia hidalga, studia religione ma inizia la carriera militare. Dopo episodi giovanili violenti, diventa il miglior drammaturgo spagnolo dopo la morte di Lope.
Quando perde figlio e amante, si ordina sacerdote e si trasferisce a Toledo. Durante questi anni compone i suoi drammi più spettacolari destinati alla corte, principalmente di tema mitologico e cavalleresco.
Il teatro di Calderón si distingue per il carattere ideologico, carico di visione pessimista e conservatrice tipicamente barocca. Il suo stile è colto e solenne, destinato a una minoranza intellettuale. Rispetto a Lope, Calderón semplifica la trama ma approfondisce temi e personaggi.
"La vida es sueño" (1635) racconta di Segismundo, principe imprigionato dal padre per una profezia. Il tema centrale è la libertà dell'essere umano nel configurare la propria vita. Attraverso sogno e realtà, l'opera esplora il confine tra illusione e verità.
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Gli accusati che confessavano dovevano subire una processione umiliante indossando i "sambenitos" (sacchi gialli) e cappelli ridicoli. Arrivati in piazza, venivano ulteriormente umiliati dal popolo prima dell'esecuzione davanti a re, inquisitori e nobili.
In Sicilia, territorio spagnolo, l'Inquisizione opera fino al 1782. Nel tempo diventa una vera impresa commerciale, appropriandosi delle ricchezze dei condannati. In Sicilia, questi soldi finanziano la costruzione dell'orto botanico, della facoltà di matematica e dell'osservatorio astronomico.
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Il poeta associa la bellezza della donna a immagini e colori preziosi: capelli come oro brunito, fronte bianca come giglio, labbra rosse come garofano, collo come cristallo lucente. L'invito è a godere della bellezza prima che appassisca.
Le figure retoriche abbondano: anafora di "mientras que", metafore elaborate (oro bruñido per i capelli), encabalgamenti che creano fluidità. Il verso finale - "en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada" - usa l'asindeto per sottolineare l'inganno della vita.
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La peculiarità del primo quartetto sono gli ossimori doppi: "hielo abrasador" e "fuego helado" si contraddicono sia internamente che reciprocamente. Lo stesso schema si ripete in tutto il sonetto con contraddizioni come "herida que duele y no se siente".
Il poeta utilizza la prima persona plurale per coinvolgere il lettore nell'esperienza universale dell'amore. Anche se comune a tutti gli esseri umani, l'amore viene vissuto da ciascuno come esperienza unica, generando confusione psicologica ed esistenziale.
L'ultimo terzetto presenta il Cupido mitologico come conclusione, mantenendo le paradossi fino alla fine: il piccolo Amor che crea un abisso profondo. I versi finali riassumono tutte le contraddizioni precedenti, rendendo irrefutabile la tesi quevedesca sull'amore.
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La protagonista insulta i cittadini chiamandoli "barbari e pastori", criticando una società maschile che non l'ha difesa. Quando il padre la chiama "figlia mia", lei risponde "non nominarmi tua figlia" perché non l'ha aiutata. Il discorso è caratterizzato da domande retoriche ed esclamazioni che risvegliano gli animi.
Nei versi 2213-2452, dopo l'assassinio del Comandante, il giudice tortura anche un bambino per scoprire l'assassino. Ma tutto il popolo si unisce rispondendo sempre allo stesso modo: "Fuenteovejuna, Señor" alla domanda su chi abbia ucciso il tiranno.
La ribellione del popolo non vuole sovvertire l'autorità, ma ristabilire l'ordine normale che il Comandante aveva infranto comportandosi da tiranno. Fuenteovejuna desidera sottomettersi ai veri signori - i re - distinguendoli dal Comandante traditore.
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Il soliloquio si colloca alla fine della seconda giornata, quando Segismundo viene riportato in cella. Clotaldo lo convince che tutto è stato un sogno, e il principe inizia una riflessione profonda sulla natura dell'esistenza.
Il monologo è formato da 70 versi ottosillabi raggruppati in 7 decime con rima consonante (abbaaccddc). Si divide in tre parti: l'angoscia per la prigionia, il confronto con gli elementi naturali, e la conclusione con domanda retorica finale.
Il tema centrale è la vita come illusione. Segismundo arriva alla conclusione che tutta l'esistenza è un sogno, gli uomini sognano quello che vivono nella realtà. Se la vita è sogno, l'unica cosa reale è la morte - riflessione tipicamente barocca sull'inconsistenza del mondo.
Le figure retoriche includono l'anafora di "sueña" e metafore come la ceniza (simbolo di morte). Lo stile è solenne e austero, pieno di risorse retoriche caratteristiche della poesia barocca. Il testo utilizza il topos del tempus fugit per sottolineare l'angoscia esistenziale.
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L'applicazione è molto facile da usare e ben progettata. Finora ho trovato tutto quello che cercavo e ho potuto imparare molto dalle presentazioni! Utilizzerò sicuramente l'app per i compiti in classe! È molto utile anche come fonte di ispirazione.
Stefano S
utente iOS
Questa applicazione è davvero grande! Ci sono tantissimi appunti e aiuti con lo studio [...]. La mia materia problematica, per esempio, è il francese e l'app ha così tante opzioni per aiutarmi. Grazie a questa app ho migliorato il mio francese. La consiglio a tutti.
Samantha Klich
utente Android
Wow, sono davvero stupita. Ho appena provato l'app perché l'ho vista pubblicizzata molte volte e sono rimasta assolutamente sbalordita. Questa app è L'AIUTO che cercate per la scuola e soprattutto offre tantissime cose, come allenamenti e schede, che a me personalmente sono state MOLTO utili.
Anna
utente iOS
È bellissima questa app, la adoro. È utilissima per lo studio e mi aiuta molto, anzi moltissimo, ma soprattutto mi aiutano molto i quiz, per memorizzare anche quello che non sapevo
Anastasia
utente Android
Fantastica per qualsiasi materia avere gli appunti anche di altre persone è molto utile perchè posso confrontarmi e vedere come migliorarmi. con i quiz riesco ad apprendere al meglio.
Francesca
utente Android
moooolto utile,gli appunti sono belli e funzionanti,schoolGPT da dei consigli formidabili!!
Marianna
utente Android
L'applicazione è semplicemente fantastica! Tutto ciò che devo fare è inserire l'argomento nella barra di ricerca e ottengo la risposta molto velocemente. Non devo guardare 10 video di YouTube per capire qualcosa, quindi risparmio tempo. Consigliatissima!
Sudenaz Ocak
utente Android
A scuola andavo malissimo in matematica, ma grazie a questa applicazione ora vado meglio. Vi sono molto grato per aver creato questa app.
Greenlight Bonnie
utente Android
Knowunity è un applicazione fantastica,considerando che ha degli schemi veramente molto carini e sfiziosi e che ci sono dei quiz,oltre al fatto che questa cosa dell intelligenza artificiale "school gpt" è almeno per me molto utile, perché a differenza di Chatgpt ti da le spiegazioni, ti spiega ciò che non è chiaro! Posso studiare più velocemente tramite gli schemi e che posso pubblicare io stessa gli schemi è una funzione utilissima per gli altri studenti. Knowunity è PERFETTA
Aurora
utente Android
L’app funziona benissimo e puoi trovare qualsiasi tipo di informazione. Non ho l’abbonamento ma la parte gratuita è sufficiente per uno studio approfondito.
Martina
utente iOS
I quiz E LE flashcard SONO COSÌ UTILI E ADORO Knowunity IA. È ANCHE LETTERALMENTE COME CHATGPT MA PIÙ INTELLIGENTE!! MI HA AIUTATO ANCHE COI MIEI PROBLEMI DI MASCARA!! E ANCHE CON LE MIE VERE MATERIE! OVVIO 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Chiara
utente IOS
Questa app è una delle migliori, nient’altro da dire.
Andrea
utente iOS
L'applicazione è molto facile da usare e ben progettata. Finora ho trovato tutto quello che cercavo e ho potuto imparare molto dalle presentazioni! Utilizzerò sicuramente l'app per i compiti in classe! È molto utile anche come fonte di ispirazione.
Stefano S
utente iOS
Questa applicazione è davvero grande! Ci sono tantissimi appunti e aiuti con lo studio [...]. La mia materia problematica, per esempio, è il francese e l'app ha così tante opzioni per aiutarmi. Grazie a questa app ho migliorato il mio francese. La consiglio a tutti.
Samantha Klich
utente Android
Wow, sono davvero stupita. Ho appena provato l'app perché l'ho vista pubblicizzata molte volte e sono rimasta assolutamente sbalordita. Questa app è L'AIUTO che cercate per la scuola e soprattutto offre tantissime cose, come allenamenti e schede, che a me personalmente sono state MOLTO utili.
Anna
utente iOS
È bellissima questa app, la adoro. È utilissima per lo studio e mi aiuta molto, anzi moltissimo, ma soprattutto mi aiutano molto i quiz, per memorizzare anche quello che non sapevo
Anastasia
utente Android
Fantastica per qualsiasi materia avere gli appunti anche di altre persone è molto utile perchè posso confrontarmi e vedere come migliorarmi. con i quiz riesco ad apprendere al meglio.
Francesca
utente Android
moooolto utile,gli appunti sono belli e funzionanti,schoolGPT da dei consigli formidabili!!
Marianna
utente Android
L'applicazione è semplicemente fantastica! Tutto ciò che devo fare è inserire l'argomento nella barra di ricerca e ottengo la risposta molto velocemente. Non devo guardare 10 video di YouTube per capire qualcosa, quindi risparmio tempo. Consigliatissima!
Sudenaz Ocak
utente Android
A scuola andavo malissimo in matematica, ma grazie a questa applicazione ora vado meglio. Vi sono molto grato per aver creato questa app.
Greenlight Bonnie
utente Android
Knowunity è un applicazione fantastica,considerando che ha degli schemi veramente molto carini e sfiziosi e che ci sono dei quiz,oltre al fatto che questa cosa dell intelligenza artificiale "school gpt" è almeno per me molto utile, perché a differenza di Chatgpt ti da le spiegazioni, ti spiega ciò che non è chiaro! Posso studiare più velocemente tramite gli schemi e che posso pubblicare io stessa gli schemi è una funzione utilissima per gli altri studenti. Knowunity è PERFETTA
Aurora
utente Android
L’app funziona benissimo e puoi trovare qualsiasi tipo di informazione. Non ho l’abbonamento ma la parte gratuita è sufficiente per uno studio approfondito.
Martina
utente iOS
I quiz E LE flashcard SONO COSÌ UTILI E ADORO Knowunity IA. È ANCHE LETTERALMENTE COME CHATGPT MA PIÙ INTELLIGENTE!! MI HA AIUTATO ANCHE COI MIEI PROBLEMI DI MASCARA!! E ANCHE CON LE MIE VERE MATERIE! OVVIO 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Chiara
utente IOS
Questa app è una delle migliori, nient’altro da dire.
Andrea
utente iOS