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Lagebeziehungen - Grundlagen und Berechnungen

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studysheetspc

19.2.2021

Mathe

Lagebeziehungen »🔢«

Lagebeziehungen - Grundlagen und Berechnungen

Die Lagebeziehung von Geraden und Ebenen im dreidimensionalen Raum ist ein grundlegendes Konzept der analytischen Geometrie. In diesen Zusammenfassungen werden die verschiedenen möglichen Beziehungen zwischen Geraden untereinander, zwischen Ebenen untereinander sowie zwischen Geraden und Ebenen systematisch behandelt. Ihr werdet lernen, wie man mit Hilfe von Vektorrechnung feststellen kann, ob Geraden parallel, identisch oder windschief zueinander sind, ob eine Gerade in einer Ebene liegt, ob sie parallel zur Ebene verläuft oder ob sie die Ebene in einem Punkt schneidet. Diese mathematischen Konzepte sind nicht nur für die Schule wichtig, sondern finden auch Anwendung in vielen technischen Bereichen wie der Computergrafik oder der Robotik.

19.2.2021

1291

Zusammenfassung
Thema: Lagebeziehungen Geraden
Lösungsschritte
Parallel oder Identisch
1. Richtungsvektoren sind linear abhängig.
2. Punktpr

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Lagebeziehungen zwischen Geraden

Die Lagebeziehung von Geraden kann entweder parallel, identisch oder windschief sein. Hier sind die Lösungsschritte für die Bestimmung:

Parallel oder Identisch

  1. Prüfe, ob die Richtungsvektoren linear abhängig sind
  2. Führe eine Punktprobe durch verwendedenStu¨tzvektorderzweitenGeradeverwende den Stützvektor der zweiten Gerade
  3. Löse nach der Variable auf
  4. Wenn alle Ergebnisse für a übereinstimmen: Gleiche Werte → die Geraden sind identisch g=hg = h Unterschiedliche Werte → die Geraden sind parallel ghg || h

Wichtiger Begriff: Bei linear abhängigen Richtungsvektoren sind die Vektoren Vielfache voneinander. Dies ist die Voraussetzung dafür, dass Geraden parallel oder identisch sein können.

Beispiel für identische Geraden:

Gegeben:

  • g: x=(2 0 2)+a(1 2 1)\vec{x} = \begin{pmatrix} 2 \ 0 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix}
  • h: x=(4 4 4)+b(1 2 1)\vec{x} = \begin{pmatrix} 4 \ 4 \ 4 \end{pmatrix} + b \cdot \begin{pmatrix} -1 \ -2 \ -1 \end{pmatrix}

Lösung:

  1. (1 2 1)=1(1 2 1)\begin{pmatrix} -1 \ -2 \ -1 \end{pmatrix} = -1 \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix} → linear abhängig
  2. (4 4 4)=(2 0 2)+a(1 2 1)\begin{pmatrix} 4 \ 4 \ 4 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \ 0 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix}
  3. Für alle Komponenten gilt: a = 2
  4. Da alle Werte für a übereinstimmen, sind die Geraden identisch: g = h

Beispiel für parallele Geraden:

Die Lösungsschritte sind ähnlich. Bei parallelen Geraden sind die Richtungsvektoren linear abhängig, aber die Geraden liegen nicht aufeinander.

Merke: Die Lagebeziehung von Geraden kann mit Hilfe der Vektorrechnung eindeutig bestimmt werden. Parallel bedeutet: gleiche Richtung, aber verschiedene Lage im Raum.

Zusammenfassung
Thema: Lagebeziehungen Geraden
Lösungsschritte
Parallel oder Identisch
1. Richtungsvektoren sind linear abhängig.
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Windschief oder Schnittpunkt bei Geraden

Wenn zwei Geraden nicht parallel oder identisch sind, können sie entweder einen Schnittpunkt haben oder windschief zueinander sein.

Vorgehen bei windschiefen Geraden oder Geraden mit Schnittpunkt:

  1. Prüfe, ob die Richtungsvektoren linear unabhängig sind
  2. Löse ein Lineares Gleichungssystem LGSLGS durch Gleichsetzungsverfahren
  3. Bestimme die Werte für die Variablen a und b
  4. Setze die gefundenen Werte in die Geradengleichungen ein: Ergeben sich gleiche Punkte → Schnittpunkt Ergeben sich unterschiedliche Punkte → windschief

Fachbegriff: Windschief bedeutet, dass sich zwei Geraden im dreidimensionalen Raum weder schneiden noch parallel zueinander sind.

Beispiel für windschief:

Wenn nach dem Einsetzen der Parameter in die Geradengleichungen verschiedene Punkte entstehen, sind die Geraden windschief.

Beispiel für Schnittpunkt:

Gegeben zwei Geraden g und h mit linear unabhängigen Richtungsvektoren.

  1. Nach Lösen des LGS erhält man a = 3 und b = 1
  2. Bei Einsetzen der Werte in beide Geradengleichungen erhält man den gleichen Punkt
  3. Den Schnittpunkt berechnet man durch Einsetzen des Parameters a in die Geradengleichung

Praxistipp: Um den Schnittpunkt Gerade-Gerade zu finden, ist es wichtig, systematisch vorzugehen. Setze die berechneten Parameter in eine der Geradengleichungen ein, um die genauen Koordinaten des Schnittpunkts zu erhalten.

Bei der Lagebeziehung von Geraden im Raum gibt es also genau vier Möglichkeiten:

  • identisch
  • parallel
  • windschief
  • schneidend
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Thema: Lagebeziehungen Geraden
Lösungsschritte
Parallel oder Identisch
1. Richtungsvektoren sind linear abhängig.
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Lagebeziehungen zwischen Geraden und Ebenen

Die Lagebeziehung Gerade-Ebene kann auf drei verschiedene Arten ausfallen: Die Gerade kann in der Ebene liegen, parallel zur Ebene verlaufen oder die Ebene in einem Punkt schneiden.

Parallel oder Identisch (Gerade liegt in Ebene)

  1. Berechne das Skalarprodukt zwischen dem Normalenvektor der Ebene und dem Richtungsvektor der Gerade Wenn das Ergebnis = 0 ist → Gerade und Ebene sind entweder parallel oder die Gerade liegt in der Ebene
  2. Setze den Stützvektor der Geraden in die Koordinatenform der Ebene ein: Wenn 0 = 0 → die Gerade liegt in der Ebene identischidentisch Wenn ein anderer Wert ≠ 0 herauskommt → Gerade und Ebene sind parallel

Wichtiger Hinweis: Eine Gerade liegt genau dann in einer Ebene, wenn ihr Richtungsvektor orthogonal zum Normalenvektor der Ebene steht UND ein Punkt der Geraden in der Ebene liegt.

Beispiel für Gerade in Ebene:

Gegeben:

  • E: x1+x22x3=0x_1 + x_2 - 2x_3 = 0
  • g: x=(1 3 2)+a(4 2 3)\vec{x} = \begin{pmatrix} 1 \ 3 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 4 \ 2 \ 3 \end{pmatrix}

Lösung:

  1. (1 1 2)(4 2 3)=4+26=0\begin{pmatrix} 1 \ 1 \ -2 \end{pmatrix} \cdot \begin{pmatrix} 4 \ 2 \ 3 \end{pmatrix} = 4 + 2 - 6 = 0
  2. 1/3/21/3/2 in E: 11+1322=01 \cdot 1 + 1 \cdot 3 - 2 \cdot 2 = 0

Ergebnis: Die Gerade liegt in der Ebene gEg ≡ E.

Schnittpunkt Gerade-Ebene

  1. Skalarprodukt berechnen; wenn ≠ 0, dann gibt es einen Schnittpunkt
  2. Setze die Geradengleichung in die Koordinatenform der Ebene ein
  3. Berechne den Parameter a durch Lösen der Gleichung
  4. Setze den Parameter in die Geradengleichung ein, um den Schnittpunkt zu erhalten

Rechenweg: Bei der Berechnung des Schnittpunkts Gerade-Ebene ersetzt man die Koordinaten in der Ebenengleichung durch die entsprechenden Terme aus der Geradengleichung und löst nach dem Parameter auf.

Beispiel für Schnittpunkt:

Der Schnittpunkt wird durch Einsetzen des Parameters in die Geradengleichung berechnet: OS=(1/6 1,5 13/6)\vec{OS} = \begin{pmatrix} -1/6 \ 1,5 \ 13/6 \end{pmatrix}

Die Lagebeziehung Gerade-Ebene kann also mit der Koordinatenform oder Parameterform systematisch untersucht werden.

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Wie findet man die Koordinaten des Schnittpunkts einer Geraden und einer Ebene, nachdem der Parameterwert bestimmt wurde?

A

Man setzt den berechneten Parameter in die Geradengleichung ein, um die Koordinaten des Schnittpunkts zu erhalten.

B

Man setzt den Parameter in die Ebenengleichung ein und erhält den Normalenvektor.

C

Man subtrahiert den Parameter vom Richtungsvektor der Geraden.

D

Man addiert den Parameter zum Stützvektor der Ebene.

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Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Mathe

1.291

19. Feb. 2021

4 Seiten

Lagebeziehungen - Grundlagen und Berechnungen

Die Lagebeziehung von Geraden und Ebenen im dreidimensionalen Raum ist ein grundlegendes Konzept der analytischen Geometrie. In diesen Zusammenfassungen werden die verschiedenen möglichen Beziehungen zwischen Geraden untereinander, zwischen Ebenen untereinander sowie zwischen Geraden und Ebenen systematisch behandelt. Ihr werdet lernen,... Mehr anzeigen

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Lagebeziehungen zwischen Geraden

Die Lagebeziehung von Geraden kann entweder parallel, identisch oder windschief sein. Hier sind die Lösungsschritte für die Bestimmung:

Parallel oder Identisch

  1. Prüfe, ob die Richtungsvektoren linear abhängig sind
  2. Führe eine Punktprobe durch verwendedenStu¨tzvektorderzweitenGeradeverwende den Stützvektor der zweiten Gerade
  3. Löse nach der Variable auf
  4. Wenn alle Ergebnisse für a übereinstimmen: Gleiche Werte → die Geraden sind identisch g=hg = h Unterschiedliche Werte → die Geraden sind parallel ghg || h

Wichtiger Begriff: Bei linear abhängigen Richtungsvektoren sind die Vektoren Vielfache voneinander. Dies ist die Voraussetzung dafür, dass Geraden parallel oder identisch sein können.

Beispiel für identische Geraden:

Gegeben:

  • g: x=(2 0 2)+a(1 2 1)\vec{x} = \begin{pmatrix} 2 \ 0 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix}
  • h: x=(4 4 4)+b(1 2 1)\vec{x} = \begin{pmatrix} 4 \ 4 \ 4 \end{pmatrix} + b \cdot \begin{pmatrix} -1 \ -2 \ -1 \end{pmatrix}

Lösung:

  1. (1 2 1)=1(1 2 1)\begin{pmatrix} -1 \ -2 \ -1 \end{pmatrix} = -1 \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix} → linear abhängig
  2. (4 4 4)=(2 0 2)+a(1 2 1)\begin{pmatrix} 4 \ 4 \ 4 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \ 0 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 1 \ 2 \ 1 \end{pmatrix}
  3. Für alle Komponenten gilt: a = 2
  4. Da alle Werte für a übereinstimmen, sind die Geraden identisch: g = h

Beispiel für parallele Geraden:

Die Lösungsschritte sind ähnlich. Bei parallelen Geraden sind die Richtungsvektoren linear abhängig, aber die Geraden liegen nicht aufeinander.

Merke: Die Lagebeziehung von Geraden kann mit Hilfe der Vektorrechnung eindeutig bestimmt werden. Parallel bedeutet: gleiche Richtung, aber verschiedene Lage im Raum.

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Lösungsschritte
Parallel oder Identisch
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Windschief oder Schnittpunkt bei Geraden

Wenn zwei Geraden nicht parallel oder identisch sind, können sie entweder einen Schnittpunkt haben oder windschief zueinander sein.

Vorgehen bei windschiefen Geraden oder Geraden mit Schnittpunkt:

  1. Prüfe, ob die Richtungsvektoren linear unabhängig sind
  2. Löse ein Lineares Gleichungssystem LGSLGS durch Gleichsetzungsverfahren
  3. Bestimme die Werte für die Variablen a und b
  4. Setze die gefundenen Werte in die Geradengleichungen ein: Ergeben sich gleiche Punkte → Schnittpunkt Ergeben sich unterschiedliche Punkte → windschief

Fachbegriff: Windschief bedeutet, dass sich zwei Geraden im dreidimensionalen Raum weder schneiden noch parallel zueinander sind.

Beispiel für windschief:

Wenn nach dem Einsetzen der Parameter in die Geradengleichungen verschiedene Punkte entstehen, sind die Geraden windschief.

Beispiel für Schnittpunkt:

Gegeben zwei Geraden g und h mit linear unabhängigen Richtungsvektoren.

  1. Nach Lösen des LGS erhält man a = 3 und b = 1
  2. Bei Einsetzen der Werte in beide Geradengleichungen erhält man den gleichen Punkt
  3. Den Schnittpunkt berechnet man durch Einsetzen des Parameters a in die Geradengleichung

Praxistipp: Um den Schnittpunkt Gerade-Gerade zu finden, ist es wichtig, systematisch vorzugehen. Setze die berechneten Parameter in eine der Geradengleichungen ein, um die genauen Koordinaten des Schnittpunkts zu erhalten.

Bei der Lagebeziehung von Geraden im Raum gibt es also genau vier Möglichkeiten:

  • identisch
  • parallel
  • windschief
  • schneidend
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Lagebeziehungen zwischen Geraden und Ebenen

Die Lagebeziehung Gerade-Ebene kann auf drei verschiedene Arten ausfallen: Die Gerade kann in der Ebene liegen, parallel zur Ebene verlaufen oder die Ebene in einem Punkt schneiden.

Parallel oder Identisch (Gerade liegt in Ebene)

  1. Berechne das Skalarprodukt zwischen dem Normalenvektor der Ebene und dem Richtungsvektor der Gerade Wenn das Ergebnis = 0 ist → Gerade und Ebene sind entweder parallel oder die Gerade liegt in der Ebene
  2. Setze den Stützvektor der Geraden in die Koordinatenform der Ebene ein: Wenn 0 = 0 → die Gerade liegt in der Ebene identischidentisch Wenn ein anderer Wert ≠ 0 herauskommt → Gerade und Ebene sind parallel

Wichtiger Hinweis: Eine Gerade liegt genau dann in einer Ebene, wenn ihr Richtungsvektor orthogonal zum Normalenvektor der Ebene steht UND ein Punkt der Geraden in der Ebene liegt.

Beispiel für Gerade in Ebene:

Gegeben:

  • E: x1+x22x3=0x_1 + x_2 - 2x_3 = 0
  • g: x=(1 3 2)+a(4 2 3)\vec{x} = \begin{pmatrix} 1 \ 3 \ 2 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 4 \ 2 \ 3 \end{pmatrix}

Lösung:

  1. (1 1 2)(4 2 3)=4+26=0\begin{pmatrix} 1 \ 1 \ -2 \end{pmatrix} \cdot \begin{pmatrix} 4 \ 2 \ 3 \end{pmatrix} = 4 + 2 - 6 = 0
  2. 1/3/21/3/2 in E: 11+1322=01 \cdot 1 + 1 \cdot 3 - 2 \cdot 2 = 0

Ergebnis: Die Gerade liegt in der Ebene gEg ≡ E.

Schnittpunkt Gerade-Ebene

  1. Skalarprodukt berechnen; wenn ≠ 0, dann gibt es einen Schnittpunkt
  2. Setze die Geradengleichung in die Koordinatenform der Ebene ein
  3. Berechne den Parameter a durch Lösen der Gleichung
  4. Setze den Parameter in die Geradengleichung ein, um den Schnittpunkt zu erhalten

Rechenweg: Bei der Berechnung des Schnittpunkts Gerade-Ebene ersetzt man die Koordinaten in der Ebenengleichung durch die entsprechenden Terme aus der Geradengleichung und löst nach dem Parameter auf.

Beispiel für Schnittpunkt:

Der Schnittpunkt wird durch Einsetzen des Parameters in die Geradengleichung berechnet: OS=(1/6 1,5 13/6)\vec{OS} = \begin{pmatrix} -1/6 \ 1,5 \ 13/6 \end{pmatrix}

Die Lagebeziehung Gerade-Ebene kann also mit der Koordinatenform oder Parameterform systematisch untersucht werden.

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Lagebeziehungen zwischen Ebenen

Die Lagebeziehung Ebene-Ebene kann entweder parallel, identisch oder schneidend SchnittgeradeSchnittgerade sein.

Parallel oder Identisch

  1. Identisch: Die Ebenengleichungen sind linear abhängig, d.h. E2=kE1E_2 = k \cdot E_1 einschließlichderkonstantenTermeeinschließlich der konstanten Terme
  2. Parallel: Die Normalenvektoren sind linear abhängig, aber die konstanten Terme unterscheiden sich, d.h. E2=kE1E_2 = k \cdot E_1 bisaufdbis auf d

Kernkonzept: Zwei Ebenen sind genau dann parallel, wenn ihre Normalenvektoren linear abhängig sind. Sie sind identisch, wenn zusätzlich ein Punkt der einen Ebene auch in der anderen liegt.

Beispiel für identische Ebenen:

Gegeben:

  • E1:3x14x2x3=3E_1: 3x_1 - 4x_2 - x_3 = 3
  • E2:6x1+8x2+2x3=6E_2: -6x_1 + 8x_2 + 2x_3 = -6

Lösung: E2=2E1E_2 = -2 \cdot E_1 → Die Ebenen sind identisch: E1=E2E_1 = E_2

Beispiel für parallele Ebenen:

Gegeben:

  • E1:4x16x22x3=4E_1: 4x_1 - 6x_2 - 2x_3 = 4
  • E2:2x1+3x2+x3=2E_2: -2x_1 + 3x_2 + x_3 = 2

Lösung: E1=2E2E_1 = -2 \cdot E_2 bisaufdieKonstantebis auf die Konstante → Die Ebenen sind parallel: E1E2E_1 || E_2

Schnittgerade

Wenn die Ebenen weder parallel noch identisch sind, schneiden sie sich in einer Geraden:

  1. Prüfe, ob die Normalenvektoren linear unabhängig sind $E_2 \neq k \cdot E_1$
  2. Setze x1=1x_1 = 1 in beiden Ebenengleichungen ein und löse das LGS, um die Koordinaten von P1P_1 zu bestimmen
  3. Setze x1=2x_1 = 2 in beiden Ebenengleichungen ein und löse das LGS, um die Koordinaten von P2P_2 zu bestimmen
  4. Erstelle die Geradengleichung der Schnittgeraden mit P1P_1 und P2P_2

Praktische Anwendung: Bei der Bestimmung der Schnittgeraden zweier Ebenen findet man zwei Punkte, die auf beiden Ebenen liegen, und bildet daraus eine Geradengleichung.

Beispiel für Schnittgerade:

Aus zwei Punkten P1(1/3/3)P_1(1/-3/3) und P2(2/5/4)P_2(2/-5/4) ergibt sich die Schnittgerade: g:x=(1 3 3)+a(1 2 1)g: \vec{x} = \begin{pmatrix} 1 \ -3 \ 3 \end{pmatrix} + a \cdot \begin{pmatrix} 1 \ -2 \ 1 \end{pmatrix}

Die Lagebeziehung Ebene-Ebene ist ein wichtiges Konzept in der analytischen Geometrie mit Anwendungen in vielen Bereichen, von der Computergrafik bis zur Ingenieurmathematik.

Welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit zwei Geraden identisch sind?

Die Beträge der Richtungsvektoren müssen gleich sein.

Das Skalarprodukt der Richtungsvektoren muss null sein.

Die Richtungsvektoren müssen linear unabhängig sein.

Die Richtungsvektoren müssen linear abhängig sein und die Punktprobe muss für alle Punkte der Geraden in Bezug auf die andere Gerade stimmen.

Nichts passendes dabei? Erkunde andere Fachbereiche.

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

Android user

Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

iOS user

Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

Jana V

iOS user

Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

Android user

Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

iOS user

Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!

Sudenaz Ocak

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Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android user

Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

Android user

Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

Marcus B

iOS user

Mit dieser App hab ich bessere Noten bekommen. Bessere Lernzettel gekriegt. Ich habe die App benutzt, als ich die Fächer nicht ganz verstanden habe,diese App ist ein würcklich GameChanger für die Schule, Hausaufgaben

Sarah L

Android user

Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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